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      初中教師:小升初暑假安排很關鍵,做到這三點,初中學習不會差

      大家好,我是一名初中一年級語文教師,本學期期末考試我所帶的班級語文成績平均分為:93.5分,榮獲我校初一年級語文均分第一的好成績,為此我很欣慰,也很有成就感。

      我只是一名普通的中學教師,沒有強大的家世背景,但我愿意用心來教孩子,不放棄每一個學生,因為我相信每個孩子都有發光點,只要不放棄,總有一天會成功。

      我班里有個男生,偏科特別嚴重,數學次次100分,語文每次不及格,為此我曾找家長交談,家長表示孩子天生就不是學語文的料,家里有12套房,即使以后沒啥用,光靠收房租也可以生活的很好。

      很顯然孩子嚴重偏科沒有引起家長的足夠重視,家長早已給孩子鋪好后路,即使學習成績上不去也沒關系,作為一名語文老師我相信,孩子既然能將數學學好,只要我不放棄,相信孩子語文成績也不會差。

      后來每周五放學我都會就將班里語文成績最后三名帶到辦公室,給他們進行系統輔導,當然不收取任何費用,學校也有明文規定,老師不允許利用補課賺取費用,我之所以這樣做,不為別的,只為我的孩子都能成為別人眼中的好學生。

      經過一學期的努力,這三名孩子從原來的的不及格,期末考試都達到了80分以上,成績偏科的那名男生竟然考了89分,為此他的爸爸媽媽特意給我做了一名錦旗,我很欣慰,我的付出終于有了回報。

      初中和小學有著本質的區別,除了學科的增加,知識的深度也在增加,孩子們的接受水平也不同,孩子初一成績不理想家長也不要過于著急,給孩子一個適應過程,暑假查缺補漏,不松懈,相信初二成績會上去。

      切入正題,今天我想和小學六年級家長朋友重點談談暑假該如何安排,才能讓孩子順利進入初中生活,并且學習成績還不會差。

      小升初暑假安排很關鍵,做到這三點,初中學習不會差

      一、杜絕孩子玩手機游戲

      手機游戲已經主宰了太多孩子的暑假、寒假以及空余時間,手機游戲就像是一顆“毒瘤”想要徹底拔除,必須要找出可以替代它的“新細胞”。

      經過對多名學生的調查發現,孩子之所以玩游戲是因為游戲刺激、好玩,尤其是升了級很有成就感,這樣的思想觀念對孩子今后的發展其實很不利,孩子生活的太空虛,只有游戲才是他們的王者。

      作為家長我們應該幫助孩子戒掉游戲,和孩子心與心交流,了解孩子玩游戲的真實原因,從根本上解決問題。

      首先家長自己要戒掉游戲,這樣你的話才有說服力,其次暑假帶孩子做一些有意義的事情,鼓勵孩子多讀書,利用節假日帶孩子旅游,分散孩子的注意力,讓孩子忘掉游戲。

      尊重孩子意愿,讓孩子自己定一個暑假計劃,找出孩子的興趣點,努力達成孩子意愿,將孩子暑假生活安排充實,這樣孩子就不會有精力和時間去想去玩對自己發展沒有任何好處的游戲。

      二、論讀書的重要性

      書—是人類最忠實的伙伴,它不僅可以將知識灌輸給我們,更能夠充實我們的生活,孩子接受知識的能力比成人要強,記憶能力也遠遠超過成年人。

      這個暑假家長朋友可以帶著孩子到書店,讓孩子自由選擇喜歡的書籍,家長不要考慮價格高低,只要問孩子:“你是否真的愿意將這本書讀完?”即可,和孩子達成共識后,孩子選擇再多的書籍,家長定要毫不猶豫購買。

      書購買完成后,家長利用空閑時間,和孩子一起讀書,給孩子做一個好的榜樣,讀完一本書,家長和孩子進行交流互動,彼此說一下對書的看法和見解,雙方提出各自的觀點,這樣即可達到鼓勵和引導孩子多讀書的目的。

      只有讓孩子養成讀書的好習慣,孩子進入初中以后才會有愿意花時間去研究和學習初中的課程。

      三、提前預習初一年級課程

      初一孩子將接觸七門考試科目:語文、數學、英語、生物學、地理、道德與法制、歷史。相對于小學來說增加了四門課程,很多孩子因為暑假貪玩兩個月,升初一以后問題就來了,心無法收回來,學習成績很不理想。

      建議家長朋友提前給孩子預習一下這七門課程,至少要弄明白這些科目的大致內容,不少培訓機構也推出小升初銜接班,作為一名初中教師我認為,小升初銜接班上與不上,區別不大,最主要還是要培養孩子自主思考、學習的能力,這樣孩子進入初中以后學習起來才不會吃力。

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